找春天仿写4至7自然段二年级(追寻春天的足迹)

春天是一年四季中最美丽的季节。它带来了温暖的阳光、花朵的绽放和大自然的复苏。在二年级的孩子们眼中，春天充满了新鲜和希望。他们怀着好奇的心情，开始寻找春天的足迹。

第四自然段：

孩子们在校园里看到了春天的影子。树枝上生满了新绿的叶子，草地上开满了五彩缤纷的花朵。他们追逐着蜜蜂和蝴蝶，在花丛中嬉戏玩耍。无论是阳光明媚的天气，还是微风拂面的感觉，春天都让人心情愉悦。

第五自然段：

孩子们还到了公园里找春天的踪迹。公园里的湖水明亮清澈，白鹭自由自在地在水中嬉戏。他们捡起了掉落的树叶和花瓣，走在泥土中感受着大自然的气息。无论是梅花的香气，还是野花的芬芳，春天都让人陶醉其中。

第六自然段：

孩子们还去了郊外寻找春天的踪影。他们走过青青的田野，欣赏着油菜花的金黄。他们爬上小山丘，远处的山峦像青翠欲滴的画卷，美不胜收。春天让大自然变得更加美丽，给人们带来了无尽的欢乐与希望。

第七自然段：

通过四处的寻找，孩子们终于找到了春天。春天就在他们的身边，只要心怀梦想，就能感受到它的存在。春天是大自然的礼物，也是孩子们生活中的宝藏。他们感谢春天的陪伴，期待着明天的到来。